NantilusLe rôle de l'environnement familial dans la rééducation du jeune enfant bègue
Ce travail a été réalisé à partir de l'analyse des données d'un questionnaire, portant sur l'environnement familial du jeune enfant bègue. Afin de mieux comprendre les enjeux d'une prise en charge faisant intervenir les parents dans la rééducation du jeune enfant bègue, nous avon...
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| Format : | Thèse ou mémoire |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Le rôle de l'environnement familial dans la rééducation du jeune enfant bègue / Cathy Quemener; sous la dir. de Jean-Marc Bouric |
| Publié : |
[S.l.] :
[s.n.]
, 2002 |
| Description matérielle : | 173-[6] f. |
| Note de thèse : | Mémoire : Orthophonie : Nantes : 2002 |
| Disponibilité : | Publication autorisée par le jury |
| Sujets : |
| Résumé : | Ce travail a été réalisé à partir de l'analyse des données d'un questionnaire, portant sur l'environnement familial du jeune enfant bègue. Afin de mieux comprendre les enjeux d'une prise en charge faisant intervenir les parents dans la rééducation du jeune enfant bègue, nous avons étudié dans un premier temps, les variables de l'environnement ( c'est-à-dire les aspects comme les comportements de communication verbale ou non verbale dans la famille, les attitudes réactionnelles des parents face au bégaiement de l'enfant, le rythme de vie de l'enfant et sa famille, les événements familiaux,l'exigence éducative...) susceptibles de favoriser l'apparition, voire l'installation du bégaiement. Dans un second temps, nous avons voulu appréhender les effets de la prise en charge orthophonique sur les changements opérés par les parents dans leur vie quotidienne et dans leur relation avec l'enfant bègue. Nous nous sommes également interrogés afin de savoir si ces modifications avaient apporté une amélioration de la fluidité de la parole de l'enfant. |
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| Notes : | Mémoire : 2002NANT29-ORT |
| Bibliographie : | Bibliogr. f. 169-173 |