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| LEADER |
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| 010 |
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|a 2-7475-2887-1
|b br.
|d 17 EUR
|
| 035 |
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|
|a (OCoLC)470396629
|
| 073 |
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1 |
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|
| 100 |
|
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|a 20030129d2002 m y0frey0103 ba
|
| 101 |
0 |
|
|a fre
|
| 102 |
|
|
|a FR
|
| 105 |
|
|
|a a a 000yy
|
| 106 |
|
|
|a r
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| 200 |
1 |
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|a Écritures et multilinguisme
|b Texte imprimé
|e apprendre à lire à l'école ivoirienne en français, dioula ou sénoufo par des enfants monolingues ou bi(pluri)lingues
|f Muriel Nicot-Guillorel
|g avec la collab. de Abdoulaye Bamba, Zodioungo Kone
|g préf. Claude Caitucoli
|
| 210 |
|
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|a Paris
|a Budapest
|a Torino
|c L'Harmattan
|d DL 2002
|e 14-Condé-sur-Noireau
|g Impr. Corlet Numérique
|
| 215 |
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|a 1 vol. (205 p.)
|c ill.
|d 22 cm
|
| 225 |
2 |
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|a Espaces discursifs
|x 1623-8877
|
| 320 |
|
|
|a Bibliogr. p. 191-198
|
| 410 |
|
| |
|0 054309964
|t Espaces discursifs
|x 1623-8877
|
| 606 |
|
|
|3 PPN027288390
|a Écriture
|3 PPN027790649
|x Étude et enseignement (primaire)
|3 PPN027230309
|y Côte d'Ivoire
|2 rameau
|
| 606 |
|
|
|3 PPN027236447
|a Lecture
|x Étude et enseignement (primaire)
|3 PPN027230309
|y Côte d'Ivoire
|2 rameau
|
| 606 |
|
|
|3 PPN02722130X
|a Bilinguisme
|3 PPN02779007X
|x Aspect psychologique
|2 rameau
|
| 606 |
|
|
|3 PPN028055128
|a Multilinguisme
|x Chez l'enfant
|3 PPN027230309
|y Côte d'Ivoire
|2 rameau
|
| 676 |
|
|
|a 404.2
|v 21
|
| 676 |
|
|
|a 372.62
|v 21
|
| 700 |
|
1 |
|3 PPN073276790
|a Nicot-Guillorel
|b Muriel
|4 070
|
| 702 |
|
1 |
|3 PPN060308370
|a Caïtucoli
|b Claude
|4 080
|
| 801 |
|
3 |
|a FR
|b Abes
|c 20120831
|g AFNOR
|
| 801 |
|
3 |
|a FR
|b Electre
|c 20021029
|g AFNOR
|
| 915 |
|
|
|5 441092102:473625792
|a 19661
|
| 930 |
|
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|b 441092102
|a 370
|j g
|
| 979 |
|
|
|a LET
|
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|
|
|5 441092102:473625792
|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
|
| 997 |
|
|
|a LET
|c 370
|i 19661
|d LBELC
|e EM
|s t
|o don BELC
|
| 998 |
|
|
|a 648868
|
Nantilus
