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Les inégalités sociales à l'école : genèse et mythes
Ce livre dénonce avec minutie, sur la base de recherches contemporaines, les rouages des inégalités sociales face à l'école et en son sein. Il interpelle notamment les diverses théories sociologiques qui ont prétendu dans les années 1970 donner une vision intégratrice des inégalités. Enfin, en...
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|---|---|
| Auteur principal : | |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Les inégalités sociales à l'école : genèse et mythes / Marie Duru-Bellat |
| Publié : |
Paris :
Presses universitaires de France
, DL 2002 |
| Description matérielle : | 1 vol. (256 p.) |
| Collection : | Éducation et formation. Recherches scientifiques |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Autre format:
Les inégalités sociales à l'école |
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| 330 | |a Ce livre dénonce avec minutie, sur la base de recherches contemporaines, les rouages des inégalités sociales face à l'école et en son sein. Il interpelle notamment les diverses théories sociologiques qui ont prétendu dans les années 1970 donner une vision intégratrice des inégalités. Enfin, en dégageant les processus qui engendrent et reproduisent les inégalités sociales à l'école, il permet d'ouvrir des pistes pour briser le cercle de la reproduction de ces inégalités en donnant toute sa place à l'institution scolaire. | ||
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