L'Enfant, le nombre, la numération

Plaidoyer en faveur d'une pratique précoce et active de la numération parlée et écrite. Illustration à travers une gamme d'activités prenant place dans la vie quotidienne de la classe et couvrant les divers niveaux d'âge (2-6 ans). Les potentialités enfantines

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Boyera Henri (Auteur), Cailleretz Eliane (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : L' Enfant, le nombre, la numération / H. Boyera,... E. Cailleretz,...
Publié : [Paris] : Nathan , impr. 1991, cop. 1990
Description matérielle : 1 vol. (79 p.)
Collection : Pédagogie préscolaire. Vivre à la maternelle ; 1990
Sujets :
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