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Éducation physique pour les moins de 5 ans : agir, lire, dire, écrire des interactions essentielles pour une EP de qualité 65 situations de référence
Agir, dire, lire, écrire, c'est sous l'angle de ces actions fondamentales et de leurs interactions que les auteurs abordent ici l'enseignement de l'EPS aux jeunes enfants. Sont proposées 65 fiches pour mettre en pratique des activités d'athlétisme, gymnastique, cyclisme, cou...
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| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Éducation physique pour les moins de 5 ans : agir, lire, dire, écrire : des interactions essentielles pour une EP de qualité : 65 situations de référence / Christian Jallon, Michel Bonhomme |
| Publié : |
Paris :
Ed. Revue EPS
, impr. 2002 |
| Description matérielle : | 1 vol. (182 p.) |
| Collection : | Activité sportive et éducation (Paris) |
| Sujets : |
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| 312 | |a La couv. porte en plus : "Programmes 2002" | ||
| 320 | |a Bibliogr. p. 182 | ||
| 330 | |a Agir, dire, lire, écrire, c'est sous l'angle de ces actions fondamentales et de leurs interactions que les auteurs abordent ici l'enseignement de l'EPS aux jeunes enfants. Sont proposées 65 fiches pour mettre en pratique des activités d'athlétisme, gymnastique, cyclisme, course d'orientation, jeux collectifs, baby-basket, lutte, boules, GRS, mime et danse | ||
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