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Manifeste pour les pédagogues
La pédagogie n'est pas à sauver, elle est à respecter et elle demande simplement une fois de plus à être admise. Elle court le risque d'être annihilée, elle requiert spécialement aujourd'hui une explication et une confrontation. Quatre professeurs de sciences de l'éducation plaid...
Enregistré dans:
| Format : | Livre |
|---|---|
| Langue : | français |
| Titre complet : | Manifeste pour les pédagogues / Jean Houssaye, Michel Soëtard, Daniel Hameline...[et al.] |
| Publié : |
Issy-les-Moulineaux :
ESF
, impr. 2001, cop. 2002 |
| Description matérielle : | 1 vol. (126 p.) |
| Collection : | Pratiques et enjeux pédagogiques ; 43 |
| Sujets : |
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| 339 | |a La pédagogie n'est pas à sauver, elle est à respecter et elle demande simplement une fois de plus à être admise. Elle court le risque d'être annihilée, elle requiert spécialement aujourd'hui une explication et une confrontation. Quatre professeurs de sciences de l'éducation plaident pour la pédagogie. | ||
| 305 | |a Dépôt légal et copyright en 2002 seulement | ||
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