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50 activités pour découvrir les milieux naturels et humains à l'école, cycle III
Étudier l'organisation d'une rue, découvrir une carte, comprendre sa légende ou la notion d'échelle, s'éduquer à la citoyenneté, se familiariser avec les services : bibliothèques, archives départementales... autant de pistes sur lesquelles l'enseignant pourra conduire l'...
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| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | 50 activités pour découvrir les milieux naturels et humains à l'école, cycle III / Michel Delsouc |
| Publié : |
Montauban, Toulouse :
CDDP Tarn-et-Garonne
, 2000 CRDP Midi-Pyrénées |
| Description matérielle : | 1 vol. (251 p.) |
| Collection : | 50 activités ; 2000 |
| Sujets : |
| Résumé : | Étudier l'organisation d'une rue, découvrir une carte, comprendre sa légende ou la notion d'échelle, s'éduquer à la citoyenneté, se familiariser avec les services : bibliothèques, archives départementales... autant de pistes sur lesquelles l'enseignant pourra conduire l'élève.On trouvera encore dans cet ouvrage de nombreuses données générales susceptibles d'appréhender ville et village, de découvrir et d'interpréter un paysage. |
|---|---|
| Variantes de titre : | 50 activités pour découvrir les milieux naturels et humains à l'école, cycle trois 50 activités pour découvrir les milieux naturels et humains à l'école, cycle 3 Cinquante activités pour découvrir les milieux naturels et humains à l'école, cycle III |
| Notes : | L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1251-4896 |
| ISBN : | 2-86565-272-6 978-2-86565-272-3 |