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Élèves et professeurs en classe de sciences économiques et sociales : pédagogies actives et activité intellectuelle de l'élève
Relation de recherches sur la mise en oeuvre de la pédagogie active et de ses effets dans les classes de sciences économiques et sociales.
Enregistré dans:
| Collectivité auteur : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Élèves et professeurs en classe de sciences économiques et sociales : pédagogies actives et activité intellectuelle de l'élève / Elisabeth Chatel et Paul Caron, Gérard Grosse, Adeline Richet...[et al.]; INRP |
| Publié : |
Paris :
INRP
, 2000 |
| Description matérielle : | 1 vol. (234 p.) |
| Collection : | Didactiques des disciplines (Paris) |
| Sujets : |
| Résumé : | Relation de recherches sur la mise en oeuvre de la pédagogie active et de ses effets dans les classes de sciences économiques et sociales. |
|---|---|
| Bibliographie : | Bibliogr. p. 229-232 |
| ISBN : | 2-7342-0677-3 |