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Le travail du psychologue dans l'école : cas cliniques et pratiques professionnelles
Les diverses contributions réunies dans cet ouvrage constituent la défense et l'illustration de la pratique clinique de la psychologie (dans le cadre scolaire) maintenant affirmée. La première partie est centrée sur la rencontre avec l'enfant autour de la prise en charge de quatre patholog...
Enregistré dans:
| Autres auteurs : | , , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Le travail du psychologue dans l'école : cas cliniques et pratiques professionnelles / sous la dir. de Bernard Jumel; préface de Roger Perron; postface de François Gaillard |
| Publié : |
Paris :
Dunod
, DL 1999 |
| Description matérielle : | 1 vol. (XVIII-238 p.) |
| Collection : | Enfances. Clinique (Toulouse) |
| Titre de l'ensemble : | Enfances |
| Sujets : |
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| 339 | |a Les diverses contributions réunies dans cet ouvrage constituent la défense et l'illustration de la pratique clinique de la psychologie (dans le cadre scolaire) maintenant affirmée. La première partie est centrée sur la rencontre avec l'enfant autour de la prise en charge de quatre pathologies: impasse névrotique, inhibition, trouble relationnel, souffrance identitaire. La deuxième partie traite du rapport du psychologue avec l'adulte autour de trois problématiques: le travail en réseau, l'entretien avec les parents, l'échange avec les professionnels. La troisième partie fait le point sur quelques modes d'intervention spécifiques: aide psychologique, aide thérapeutique, ethnopsychiatrie, clinique systémique, travail avec le groupe, travail avec l'environnement scolaire et familial. | ||
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