Six étapes pour organiser les cycles : Pédagogie différenciée à l'école

Six étapes pour organiser les cycles : Pédagogie différenciée à l'école

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Centre de documentation pédagogique
Collectivités auteurs : Centre de documentation pédagogique Toulouse (Auteur), Centre départemental de documentation pédagogique Tarn-et-Garonne (Auteur)
Autres auteurs : Sémelin Mariette (Secrétaire), Ipas Ghislaine (Secrétaire)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Six étapes pour organiser les cycles : Pédagogie différenciée à l'école / Réalisation CRDP de Toulouse, CDDP du Tarn-et-Garonne; conception Mariette Sémelin, Ghislaine Ipas
Publié : Toulouse, Montauban : CRDP , 1992
CDDP
Description matérielle : 1 vol. (104 p.)
Collection : Pédagogie dans le 1er degré
Sujets :
Enseignement individualisé
Cycles d'apprentissage
Pédagogie de la maîtrise
Enseignement primaire > Finalités
Enseignement primaire > Programmes d'études
Description
Variantes de titre : 6 étapes pour organiser les cycles
Bibliographie : Bibliogr. p. 103-104.
ISBN : 2-86565-051-0