Apprendre ensemble pour une pédagogie de l'autonomie

Des premiers colloques consacrés au travail indépendant jusqu'aux travaux les plus récents concernant l'acte d'apprendre, les deux auteurs proposent une mise en perspective de la notion d'autonomie : bien au-delà d'un balayage historique, le lecteur est invité à voir comment...

Description complète

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Brunot Roger (Auteur), Grosjean Laurence (Auteur)
Autres auteurs : Leselbaum Nelly (Préfacier)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Apprendre ensemble pour une pédagogie de l'autonomie / Roger Brunot, Laurence Grosjean; préf. de Nelly Leselbaum
Publié : Grenoble : CRDP de l'Académie de Grenoble , cop.1999
Description matérielle : 1 vol. (211 p.)
Sujets :
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