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200 |
1 |
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|a Entre parents et enseignants
|e un dialogue impossible ?
|e vers l'analyse sociologique des interactions entre la famille et l'école
|f Cléopâtre Montandon, Philippe Perrenoud
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205 |
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|a Nouv. ed. rev. et corrigée
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210 |
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|a Berne
|a Paris [etc]
|c Peter Lang
|d copyright 1994
|
215 |
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|a 1 vol. (212 p.)
|d 21 cm
|
225 |
0 |
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|a Exploration
|e Cours et contributions pour les sciences de l'éducation
|x 0721-3700
|
339 |
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|
|a Tente de montrer pourquoi le dialogue entre parents et enseignants, parfois difficile, souvent inexistant, est surtout inégal et fragile. Il peut aider parents et enseignants à examiner avec une certaine distance ce qui se joue quotidiennement entre eux.
|
320 |
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|
|a Notes bibliogr. en fin de contributions
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410 |
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|0 003089460
|t Exploration (Berne)
|x 0721-3700
|
606 |
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|a Famille et école
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|y Suisse
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606 |
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|3 PPN027248976
|a Sociologie de l'éducation
|2 rameau
|
606 |
|
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|a Éducation des enfants
|2 rameau
|
606 |
|
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|a Relations parents-enseignants
|3 PPN027249654
|y Suisse
|2 rameau
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|a Montandon
|b Cléopâtre
|f 1941-....
|c anthropologue
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1 |
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|a Perrenoud
|b Philippe
|f 1944-....
|4 070
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|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
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