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L'évaluation, règles du jeu : des intentions aux outils
L'évaluation est à la mode et fait l'objet d'un exceptionnel engouement. On compte sur elle pour permettre à l'école de mieux exercer ses missions, mais aussi pour apprécier l'efficacité des politiques sociales... Mais sait-on bien à quoi l'on joue quand on prétend éval...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Autres auteurs : | |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | L' évaluation, règles du jeu : des intentions aux outils / Charles Hadji; préface de Philippe Meirieu |
| Publié : |
Paris :
ESF éd.
, 1989 |
| Description matérielle : | 1 vol. (190 p.) |
| Sujets : |
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| 215 | |a 1 vol. (190 p.) |d 24 cm | ||
| 305 | |a Autre tirage : 1995 (5e éd) | ||
| 320 | |a Notes bibliogr. Glossaire | ||
| 339 | |a L'évaluation est à la mode et fait l'objet d'un exceptionnel engouement. On compte sur elle pour permettre à l'école de mieux exercer ses missions, mais aussi pour apprécier l'efficacité des politiques sociales... Mais sait-on bien à quoi l'on joue quand on prétend évaluer? | ||
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