Intégration ou marginalisation ? : aspects de l'éducation spéciale

Intégration ou marginalisation ? : aspects de l'éducation spéciale

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Collectivité auteur : Centre de recherche de l'éducation spécialisée et de l'adaptation scolaire Paris (Éditeur scientifique)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Intégration ou marginalisation ? : aspects de l'éducation spéciale / Chercheurs du CRESAS
Publié : Paris : L'Harmattan , DL 1984
I.N.R.P
Description matérielle : 1 vol. (213 p.)
Collection : Collection CRESAS (Paris) ; n°2
Sujets :
Éducation spéciale > France
Intégration scolaire > France
Description
Titre de couverture : Intégration ou marginalisation ? : aspects de l'éducation spécialisée
ISBN : 2-7342-0026-0
2-85802-368-6