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LEADER |
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|b br.
|
035 |
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|a 054179645
|9 sudoc
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035 |
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|
035 |
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|
035 |
|
|
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|
100 |
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|a 19970217d1996 k y0frey0103 ba
|
101 |
0 |
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|a fre
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102 |
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|a FR
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105 |
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106 |
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|a r
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181 |
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|2 rdacontent
|
181 |
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1 |
|6 z01
|a i#
|b xxxe##
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182 |
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|6 z01
|c n
|2 rdamedia
|
182 |
|
1 |
|6 z01
|a n
|
183 |
|
1 |
|6 z01
|a nga
|2 rdacarrier
|
200 |
1 |
|
|a Didactique de l'allemand
|e contributions de l'inspection pédagogique régionale
|f [publié par le] CRDP d'Auvergne
|
210 |
|
|
|a Clermont-Ferrand
|c CRDP d'Auvergne
|d 1996
|
215 |
|
|
|a 1 vol. (101 p.)
|d 24 cm
|
225 |
2 |
|
|a Profession professeur
|x 1258-0929
|v 2
|
320 |
|
|
|a Bibliogr. en fin de chap. p. 11, 31, 65, 99. Notes bibliogr.
|
359 |
2 |
|
|b Représentations et formation des professeurs : obstacles et défis / J. Philipps
|b Le nouveau contrat pour l'école. Les collèges expérimentaux. Essai de bilan à mi parcours / G. Cauquil
|b L'enseignement de la civilisation en classe d'allemand / J.-P. Chalançon
|b Enseignement d'une langue étrangère, enseignement d'une discipline non-linguistique en langue étrangère : esquisse d'une problématique / J.-C. Colinet
|b L'évaluation en STS / C. Decocqman
|b Pour un entraînement à l'expression orale centré sur l'élève / F. Goullier
|b Quelques réflexions sur l'approche contrastive et sa pertinence pour l'apprentissage de l'allemand en LV2 / R. Jourdan
|b Évaluer pour évoluer. L'évaluation à l'entrée en seconde. Note de problématique / T. Wyrostek
|b Place et rôle du multimédia dans l'enseignement de l'allemand / F. Goullier
|
410 |
|
| |
|9 20
|0 013635085
|t Profession professeur (Clermont-Ferrand)
|x 1258-0929
|v 2
|
606 |
|
|
|3 PPN027789829
|a Allemand (langue)
|3 PPN027789853
|x Étude et enseignement
|2 rameau
|
712 |
0 |
2 |
|3 PPN026368676
|a Centre régional de documentation pédagogique
|c Clermont-Ferrand
|4 340
|
801 |
|
3 |
|a FR
|b Abes
|c 20190503
|g AFNOR
|h 054179645
|
801 |
|
3 |
|a FR
|b SF
|g AFNOR
|
801 |
|
3 |
|a FR
|b SF
|g AFNOR
|
979 |
|
|
|a ESPEN
|
930 |
|
|
|5 441092309:636016528
|b 441092309
|a 37+S134 DID
|j u
|
998 |
|
|
|a 837257
|