L'éducation nouvelle et les enjeux de son histoire : actes du colloque international des Archives Institut Jean-Jacques Rousseau "L'éducation nouvelle, au-delà de l'histoire hagiographique ou polémique", Genève, avril 1992

Tente de faire le point sur le moment que traverse l'historiographie de l'éducation nouvelle.

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Hameline Daniel (Auteur), Helmchen Jürgen (Auteur), Oelkers Jürgen (Auteur)
Autres auteurs : Leyvraz Michel (Traducteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : L' éducation nouvelle et les enjeux de son histoire : actes du colloque international des Archives Institut Jean-Jacques Rousseau "L'éducation nouvelle, au-delà de l'histoire hagiographique ou polémique", Genève, avril 1992 / Daniel Hameline, Jürgen Helmchen et Jürgen Oelkers; textes allemands traduits par Michel Leyvraz
Publié : Bern [etc.] : Peter Lang , C 1995
Description matérielle : 1 vol. (250 p.)
Collection : Exploration (Berne)
Titre de l'ensemble : Exploration
Sujets :
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