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Apprendre à lire avec la BCD : en petite et moyenne sections
A partir d'un projet pédagogique cohérent associant la BCD aux pratiques de la classe et à une approche culturelle de la lecture, l'auteur nous invite à construire les nouvelles compétences indispensables à un apprentissage efficace de la lecture au cycle 1. Cette présentation porte sur qu...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Apprendre à lire avec la BCD : en petite et moyenne sections / Catherine Jordi,... |
| Publié : |
Nice, Paris :
CRDP de Nice
, DL 1998 Nathan |
| Description matérielle : | 1 vol. (158 p.) |
| Sujets : |
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| 330 | |a A partir d'un projet pédagogique cohérent associant la BCD aux pratiques de la classe et à une approche culturelle de la lecture, l'auteur nous invite à construire les nouvelles compétences indispensables à un apprentissage efficace de la lecture au cycle 1. Cette présentation porte sur quelques missions prioritaires de la BCD. La pratique d une médiation culturelle concertée est présentée : les actions pour les familles, l initiation au monde de l'écrit avec l'aide de l'adulte, les rencontres fonctionnelles des objets et des lieux de lecture. L'apprentissage de la lecture au cycle 1 : l'identification des écrits, le questionnement des écrits et des activités de production d'écrits. | ||
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