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Les professeurs d'école et la culture scientifique et technique
Ce travail se veut avant tout réflexif et conceptuel, non pas informatif : ce n'est pas un rapport sur les pratiques effectives mais un construction théorique qui cherche à poser les problèmes à résoudre, si l'on désire promouvoir un enseignement scientifique rénové dans l'enseignemen...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Les professeurs d'école et la culture scientifique et technique / Sophie Ernst |
| Publié : |
Paris :
INRP, Institut national de recherche pédagogique
, cop. 1996 |
| Description matérielle : | 1 vol. (54 p.) |
| Collection : | Documents et travaux de recherche en éducation ; 14 |
| Sujets : |
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| 339 | |a Ce travail se veut avant tout réflexif et conceptuel, non pas informatif : ce n'est pas un rapport sur les pratiques effectives mais un construction théorique qui cherche à poser les problèmes à résoudre, si l'on désire promouvoir un enseignement scientifique rénové dans l'enseignement élémentaire. S.ERNST | ||
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