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Les pratiques scolaires d'apprentissage et d'évaluation
Mise en perspective de deux champs de pratique du métier d'enseignant : l'apprentissage et l'évaluation ; présentation de nouvelles pistes pour analyser les situations d'enseignement-apprentissage et les pratiques scolaires des enseignants et des élèves.
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Autres auteurs : | |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Les pratiques scolaires d'apprentissage et d'évaluation / René Amigues, Marie-Thérèse Zerbato-Poudou; sous la dir. de Daniel Armogathe |
| Publié : |
Paris :
Dunod
, impr. 1996 |
| Description matérielle : | 1 vol. (X-197 p.) |
| Collection : | Savoir enseigner (Paris) ; 1996 |
| Sujets : |
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| 200 | 1 | |a Les pratiques scolaires d'apprentissage et d'évaluation |b Texte imprimé |f René Amigues, Marie-Thérèse Zerbato-Poudou |g sous la dir. de Daniel Armogathe | |
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