Comment les enfants apprennent l'orthographe : diagnostic et propositions pédagogiques

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Pothier Béatrice (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Comment les enfants apprennent l'orthographe : diagnostic et propositions pédagogiques / Béatrice Pothier
Publié : Paris : Retz , DL. 1996
Description matérielle : 1 vol. (200 p.)
Sujets :
Description
Historique des publications : Autres tirages : 2001, 2005, 2006
Note sur la collection : "Pédagogie Retz" est une mention de domaine. Il est possible que la réimpression 2005 ait parue dans la collection "Pédagogie pratique" (ppn 05789275X) , ce qui supposerait une nouvelle notice
Bibliographie : Bibliogr. p. [199]-200
ISBN : 2-7256-1722-7