Apprendre à raisonner, apprendre à penser

Apprendre à raisonner, apprendre à penser

Nouveaux publics, nouveaux besoins. M. Giry aide à y voir clair dans toutes ces nouvelles pédagogies qui visent un objectif unique : apprendre à apprendre.

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Giry Marcel (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Apprendre à raisonner, apprendre à penser / Marcel Giry
Publié : Paris : Hachette éducation , cop. 1994
Description matérielle : 1 vol. (191 p.)
Collection : Pédagogies pour demain. Nouvelles approches
Sujets :
Psychologie de l'apprentissage
Enseignement
Cognition
Psychologie de l'éducation
Travail intellectuel > Méthodologie
Apprentissage cognitif
Pédagogie
Description
Résumé : Nouveaux publics, nouveaux besoins. M. Giry aide à y voir clair dans toutes ces nouvelles pédagogies qui visent un objectif unique : apprendre à apprendre.
Historique des publications : Autre tirage : 1995, 2000
Bibliographie : Bibliogr. p. [192]
ISBN : 2-01-020600-2