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De l'actualité à l'école : pour des ateliers de démocratie
Dans les prochaines années, l'école, de plus en plus, se saisira des médias. Cet ouvrage tente de repenser la notion même d'éducation aux médias pour lui substituer l'actualité dans l'école qui constitue peut-être une chance radicale de repenser le rapport au savoir.
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | De l'actualité à l'école : pour des ateliers de démocratie / Jacques Gonnet |
| Publié : |
Paris :
A. Colin
, 1995 |
| Description matérielle : | 1 vol. (V-175 p.) |
| Collection : | Formation des enseignants. Enseigner |
| Sujets : |
| Résumé : | Dans les prochaines années, l'école, de plus en plus, se saisira des médias. Cet ouvrage tente de repenser la notion même d'éducation aux médias pour lui substituer l'actualité dans l'école qui constitue peut-être une chance radicale de repenser le rapport au savoir. |
|---|---|
| Bibliographie : | Bibliogr. p. 169-175 |
| ISBN : | 2-200-21608-4 |