L'enseignement de la philosophie à la croisée des chemins

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Auteurs principaux : Cornu Laurence (Auteur), Demonque Chantal (Auteur), Grataloup Nicole (Auteur), Lecourt Dominique (Auteur), Macherey Pierre (Auteur), Marchal Francis (Auteur, Directeur de publication), Ogilvie Bertrand (Auteur)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : L' enseignement de la philosophie à la croisée des chemins / Laurence Cornu, Chantal Demonque, Nicole Grataloup... [et al.]; préface de Dominique Lecourt; Coordination de Francis Marchal
Publié : Paris : Centre national de documentation pédagogique , DL 1994
Description matérielle : 1 volume (152 p.)
Collection : Documents, actes et rapports pour l'éducation
Sujets :
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302 |a Résumés en français et en anglais 
314 |a Autres contributions : Dominique Lecourt, Pierre Macherey, Francis Marchal, Bertrand Ogilvie, (auteurs) 
320 |a Bibliogr. p. [143]-147. Notes bibliogr. en fin de chapitres 
359 2 |p P. 11  |b Présentation / Francis Marchal  |p P. 15  |b Le sens commun / Laurence Cornu  |p P. 35  |b Les chaînons manquants / Chantal Demonque  |p P. 49  |b Travail de la langue, travail de la pensée / Nicole Grataloup  |p P. 71  |b Nouveauté ou permanence dans les débats à propos de l'enseignement philosophique / Francis Marchal  |p P. 89  |b Evolution et finalité des systèmes éducatifs / Bertrand Ogilvie  |p P. 113  |b Faire de la philosophie en France aujourd'hui / Pierre Macherey  |p P. 137  |b Science et philosophie dans les institutions françaises / Dominique Lecourt 
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