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Compétences méthodologiques en sciences expérimentales
Un groupe de recherche a analysé les conditions et les modalités d'un apprentissage intégré de compétences méthodologiques en sciences expérimentales, dans une optique constructiviste. Les situations d'enseignement développées, au niveau du collège essentiellement, favorisent : la diversif...
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| Auteur principal : | |
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| Collectivité auteur : | |
| Autres auteurs : | , , |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Compétences méthodologiques en sciences expérimentales / [INRP, Unité de recherche Didactique des sciences expérimentales]; [réd. par] Jean-Pierre Astolfi, Brigitte Peterfalvi, Anne Vérin |
| Publié : |
Paris :
INRP
, DL 1991, cop. 1991 |
| Description matérielle : | 1 vol. (210 p.) |
| Collection : | Didactiques des disciplines (Paris) ; 1991 |
| Sujets : |
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| 330 | |a Un groupe de recherche a analysé les conditions et les modalités d'un apprentissage intégré de compétences méthodologiques en sciences expérimentales, dans une optique constructiviste. Les situations d'enseignement développées, au niveau du collège essentiellement, favorisent : la diversification des écrits, et en particulier la production de graphismes, les réélaborations, les réécritures, la réflexion métacognitive des élèves sur leurs propres démarches, l'intégration de la production d'écrits à l'apprentissage des contenus scientifiques. | ||
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