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Comprendre l'écriture des nombres
Favoriser une bonne compréhension de l'écriture des nombres est un des buts poursuivis par l'enseignement rénové de mathématique à l'école primaire. Dès la première année les élèves sont en effet progressivement initiée aux règles qui régissent le système de numération de posi tion. U...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Comprendre l'écriture des nombres / Jean-François Perret |
| Publié : |
Berne, Frankfort-sur-Main, New York :
P. Lang
, cop. 1985 |
| Description matérielle : | 1 vol. (293 p.) |
| Collection : | Exploration (Berne) |
| Sujets : |
| Résumé : | Favoriser une bonne compréhension de l'écriture des nombres est un des buts poursuivis par l'enseignement rénové de mathématique à l'école primaire. Dès la première année les élèves sont en effet progressivement initiée aux règles qui régissent le système de numération de posi tion. Une recherche évaluative est-elle susceptible de révéler autre chose qu'un décalage entre les apprentissages escomptés et les acquis effectifs ? Quelles sont les attentes à l'égard d'un enseignement de mathématique moderne ? |
|---|---|
| Bibliographie : | Bibliogr. p. [279]-293 |
| ISBN : | 3-261-04065-3 |