Affichage MARC: Pédagogie différenciée

Pédagogie différenciée

Comment mettre en oeuvre la pédagogie nécessaire à des élèves d'origines culturelles, sociologiques et géographiques différentes ? C'est l'une des grandes difficultés de l'enseignement que leur permettre de progresser et donner à chacun une pédagogie adaptée à ses besoins et à se...

Description complète

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal :	Przesmycki Halina (Auteur)
Format :	Livre
Langue :	français
Titre complet :	Pédagogie différenciée / Halina Przesmycki; préface de André de Peretti
Publié :	Paris : Hachette éducation , cop. 1991
Description matérielle :	1 volume (159 p.)
Collection :	Pédagogies pour demain. Nouvelles approches ; 1991
Sujets :	Pédagogie de la maîtrise Enseignement > Travail de groupe Éducation > Évaluation Enseignement individualisé


LEADER	06852cam a2201513 4500
001	PPN002485338
003	http://www.sudoc.fr/002485338
005	20200624055200.0
010			\|a 2-01-017963-3 \|b br. \|d 85 FRF
020			\|a FR \|b 09206102
021			\|a FR \|b DL 91-35562
035			\|a 005670616 \|9 sudoc
035			\|a 008273278 \|9 sudoc
035			\|a 047067136 \|9 sudoc
035			\|a (OCoLC)29815468
035			\|a sib0765828
035			\|a PRITEC.INRP.020760827001
035			\|a sib1006424
035			\|a sib0351395
035			\|a DYNIX_BUCAY_27741
035			\|a ocm29815468
035			\|a bua18281
035			\|a DYNIX_BUPF_28779
035			\|a frBN013613188
035			\|a sib1353788
073		1	\|a 9782010179631
100			\|a 19911211h19911991k y0frey0103 ba
101	0		\|a fre
102			\|a FR
105			\|a a a 000yy
106			\|a r
181			\|6 z01 \|c txt \|2 rdacontent
181		1	\|6 z01 \|a i# \|b xxxe##
182			\|6 z01 \|c n \|2 rdamedia
182		1	\|6 z01 \|a n
200	1		\|a Pédagogie différenciée \|f Halina Przesmycki \|g préface de André de Peretti
210			\|a Paris \|c Hachette éducation \|d cop. 1991 \|e 27-Évreux \|g Impr. Hérissey
215			\|a 1 volume (159 p.) \|c ill. \|d 23 cm
225	2		\|a Pédagogies pour demain \|i Nouvelles approches
339			\|a Cet ouvrage explique de façon concrète ce qu'est la pédagogie différenciée et donne des bases méthodologiques pour l'appliquer.
305			\|a Autres tirages : 1998, 2000
320			\|a Bibliogr. p. 159
330			\|a Comment mettre en oeuvre la pédagogie nécessaire à des élèves d'origines culturelles, sociologiques et géographiques différentes ? C'est l'une des grandes difficultés de l'enseignement que leur permettre de progresser et donner à chacun une pédagogie adaptée à ses besoins et à ses demandes. Conçu comme un guide pratique, ce livre aidera les enseignants de collèges, de lycées et de lycées professionnels à organiser dans leurs classes une pédagogie différenciée.
410		\|	\|9 19910 \|0 002465876 \|t Pédagogies pour demain. Nouvelles approches \|x 1159-1919 \|v 1991
606			\|3 PPN027655776 \|a Pédagogie de la maîtrise \|2 rameau
606			\|3 PPN02725447X \|a Enseignement \|x Travail de groupe \|2 rameau
606			\|3 PPN027731227 \|a Éducation \|x Évaluation \|2 rameau
606			\|3 PPN027491552 \|a Enseignement individualisé \|2 rameau
675			\|a 37 \|v Éd. 1967
676			\|a 371.3
700		1	\|3 PPN031026591 \|a Przesmycki \|b Halina \|4 070
801		3	\|a FR \|b Abes \|c 20150506 \|g AFNOR \|h 005670616
801		3	\|a FR \|b Abes \|c 20150506 \|g AFNOR \|h 008273278
801		3	\|a FR \|b Abes \|c 20150506 \|g AFNOR \|h 047067136
801		3	\|a FR \|b SF \|g AFNOR
801		3	\|a FR \|b SF \|g AFNOR
801		3	\|a FR \|b SF \|g AFNOR
801		1	\|a US \|b OCLC \|g AACR2
801		2	\|a FR \|b AUROC \|g AFNOR
801		3	\|a FR \|b BN \|g AFNOR
801		3	\|a FR \|b SF \|g AFNOR
979			\|a LET
979			\|a ROC
979			\|a ESPEN
979			\|a ESPELM
979			\|a ESPEA
915			\|5 441092102:473619237 \|a 20379 B
915			\|5 441092309:520080432 \|b 5303387
915			\|5 441092309:520080459 \|b 5303386
915			\|5 441092309:520080483 \|b 5006337
915			\|5 441092309:520080505 \|b 5043928
915			\|5 490072305:529392097 \|b 7009619
915			\|5 490072305:529392143 \|b 7009620
915			\|5 490072305:529392208 \|b 7009622
915			\|5 490072305:529494191 \|b 7009619
915			\|5 490072305:529494221 \|b 7009620
915			\|5 490072305:529494256 \|b 7009622
915			\|5 490072305:529756595 \|b 7009619
915			\|5 490072305:529756633 \|b 7009620
915			\|5 490072305:529756676 \|b 7009622
915			\|5 490072305:529851466 \|b 7009622
915			\|5 490072305:529851490 \|b 7009620
915			\|5 490072305:529851539 \|b 7009619
915			\|5 531302301:529930803 \|b 2010172
915			\|5 721812301:530080125 \|b 4017486
915			\|5 721812301:530080168 \|b 4044440
930			\|5 441092102:473619237 \|b 441092102 \|a 370 \|j g
930			\|5 851912101:513543813 \|b 851912101 \|j u
930			\|5 441092309:520080432 \|b 441092309 \|a 37+P23 PRZ \|j u
930			\|5 441092309:520080459 \|b 441092309 \|a 37+P23 PRZ \|j u
930			\|5 441092309:520080483 \|b 441092309 \|a 37+P23 PRZ \|j u
930			\|5 441092309:520080505 \|b 441092309 \|a 37+P23 PRZ \|j u
930			\|5 490072305:529392097 \|b 490072305 \|a 371.394 PRZ \|j s
930			\|5 490072305:529392143 \|b 490072305 \|a 371.394 PRZ \|j s
930			\|5 490072305:529392208 \|b 490072305 \|a 371.394 PRZ \|j s
930			\|5 490072305:529494191 \|b 490072305 \|a 371.394 PRZ \|j s
930			\|5 490072305:529494221 \|b 490072305 \|a 371.394 PRZ \|j s
930			\|5 490072305:529494256 \|b 490072305 \|a 371.394 PRZ \|j s
930			\|5 490072305:529756595 \|b 490072305 \|a 371.394 PRZ \|j s
930			\|5 490072305:529756633 \|b 490072305 \|a 371.394 PRZ \|j s
930			\|5 490072305:529756676 \|b 490072305 \|a 371.394 PRZ \|j s
930			\|5 490072305:529851466 \|b 490072305 \|a 371.394 PRZ \|j s
930			\|5 490072305:529851490 \|b 490072305 \|a 371.394 PRZ \|j s
930			\|5 490072305:529851539 \|b 490072305 \|a 371.394 PRZ \|j s
930			\|5 531302301:529930803 \|b 531302301 \|a 371.394 PRZ \|j u
930			\|5 721812301:530080125 \|b 721812301 \|a 371.394 PRZ \|j u
930			\|5 721812301:530080168 \|b 721812301 \|a 371.394 PRZ \|j u
991			\|5 441092102:473619237 \|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
991			\|5 851912101:513543813 \|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
991			\|5 441092309:520080432 \|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
991			\|5 441092309:520080459 \|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
991			\|5 441092309:520080483 \|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
991			\|5 441092309:520080505 \|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
991			\|5 490072305:529392097 \|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
991			\|5 490072305:529392143 \|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
991			\|5 490072305:529392208 \|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
991			\|5 490072305:529494191 \|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
991			\|5 490072305:529494221 \|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
991			\|5 490072305:529494256 \|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
991			\|5 490072305:529756595 \|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
991			\|5 490072305:529756633 \|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
991			\|5 490072305:529756676 \|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
991			\|5 490072305:529851466 \|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
991			\|5 490072305:529851490 \|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
991			\|5 490072305:529851539 \|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
991			\|5 531302301:529930803 \|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
991			\|5 721812301:530080125 \|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
991			\|5 721812301:530080168 \|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
998			\|a 648608

Pédagogie différenciée

Documents similaires