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Savoir et violence en Angleterre du XVIe au XIXe siècle
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| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Savoir et violence en Angleterre du XVIe au XIXe siècle / études réunies par Alain Morvan |
| Publié : |
Lille :
Université de Lille III
, 1987 59-Lille : diffusion PUL Impr. de l'Université de Lille III |
| Description matérielle : | 1 vol. (211 p.) |
| Collection : | Travaux et recherches (Université de Lille 3) ; 20 |
| Sujets : |
- Préface, par Alain Morvan.
- 1ère section : Statut du savoir dans l'Angleterre du dix-huitième siècle : idéologies et mentalités. Pierre Morere : savoir et idéologie dans Enquiry Concerning Political Justice de William Godwin. Michèle Plaisant : Lady Mary Wortley, Montagu : Paradoxes et stratégies du savoir.
- 2ème section : Figures de la violence dans l'art anglais. Bernard Hibon : William Hogarth : une remise en cause de la peinture anglaise. Françoise Pavlopoulos : Musique et violence dans l'Angleterre du dix-huitième siècle.
- 3ème section : La dialectique du savoir et de la violence. Jean-Claude Dupas : L'Archive du tragique. Nadia Rigaud : Don Juan revu par Shadwell : l'articulation du savoir et de la violence dans The Libertine. Jean-Michel Vienne : Savoir et violence : raison et volonté chez Locke. Jeanne Devoize : Savoir et violence dans Captain Singleton et Colonel Jack. Serge Soupel : Science et violence chez Lovelace. Denise Bulckaen-Messina : Violence satirique et savoir théâtral autour de la Rosciade (1761) de Charles Churchill. Georges Lamoine : Quelques réflexions sur la justice criminelle anglaise au dix-huitième siècle. Louis Trénard : Des Lumières au Romantisme : la presse, moyen de diffusion du savoir. Alain Morvan : Savoir, folie et violence dans Frankenstein de Mary Shelley. Jean-François Gournay : L'Idée de progrès en Inde britannique de la fin du dix-huitième siècle à la révolte des Cipayes.