Jouer, représenter : pratiques dramatiques et formation

Jouer, représenter, traite du jeu dans le jeu théatral aussi bien que dans les pratiques théatrales dramatiques centrées sur la formation et l'éducation des individus. Il interroge la capacité de jeu des acteurs et des non-acteurs. Il décrit et analyse des pratiques d'atelier où intervient...

Description complète

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Ryngaert Jean-Pierre (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Jouer, représenter : pratiques dramatiques et formation / Jean-Pierre Ryngaert
Publié : Paris : CEDIC , DL 1985
Description matérielle : 1 vol. (152 p.)
Collection : Textes et non textes ; 15
Sujets :
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