Nantilus
L'activité graphique à l'école maternelle
S'appuyant sur l'observation quotidienne des mêmes enfants pendant plusieurs années, l'auteur propose des réponses à des questions fondamentales: comment naît le dessin du bonhomme? Comment l'écriture devient-elle possible? Quels sont les grands moments de la genèse de l'act...
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| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | L' activité graphique à l'école maternelle / Liliane Lurçat |
| Publié : |
Paris :
Éditions E.S.F
, 1979, cop. 1979 |
| Description matérielle : | 1 vol. (149 p.) |
| Collection : | Collection Science de l'éducation ; 70 |
| Sujets : |
- Première partie : naissance et évolution des formes et des figurations
- Chapitre I. Comment naît le desssin du bonhomme : le bonhomme-têtard
- Chapitre II. Comment naissent es premières formes
- Chapitre III. L'évolution des figurations de 3 à 4 ans
- Chapitre IV. Les formes entre 4 et 5 ans : vers un géométrisme décoratif
- Chapitre V. Les figurations entre 4 et 5 ans
- Chapitre VI. Multiplication et diversification des réalisations entre 5 et 6 ans
- Deuixième partie : la maîtrise des formes et de l'espace géographique
- Chapitre VII. L'indifférence à l'équilibre dans l'espace graphique
- Chapitre VIII. Les facteurs de la transformation des personnages
- Chapitre IX. La reproduction du dessin du cube
- Troisième partie : retentissement de l'activité graphique sur les apprentissages fondamentaux
- Chapitre X. La connaissance des propriétés des formes par l'activité graphique
- Chapitre XI. La symétrie
- Chapitre XII. Comment naît l'écriture avant la lettre
- Chapitre XII. Ce qui prépare à l'écriture : la maîtrise de la trajectoire
- Conclusions