Description: Curriculum inquiry

Curriculum inquiry

Format : Revue
Langue : anglais
Editeur : Ontario Institute for Studies en Education/University of Toronto,Wiley
Sujets :
Accès en ligne : www.jstor.org
Accès ouvert : Réseau de l'université
Connexion institutionnelle (Shibboleth)
Accès nomade
ISSN : 0362-6784
e-ISSN : 1467-873X
Etat de collection : Vol. 6, 1976 - année en cours moins 7 ans
Enregistré dans :
Description : Délai de mise en ligne: 7 ans en 2016. Précédemment: Curriculum Theory Network (1968-1976) . Accès par authentification institutionnelle : https://shibboleth2sp.jstor.org/Shibboleth.sso/Login?entityID=urn%3Amace%3Acru.fr%3Afederation%3Auniv-nantes.fr&target=https%3A%2F%2Fshibboleth2sp.jstor.org%2Fshib%3Fdest%3Dhttp%253A%252F%252Fwww.jstor.org%252Fshibboleth
Adresse complète :
https://www.jstor.org/journal/currinqu

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