Contribution à la mise au point d'une épreuve d'évaluation de la compréhension : en situation orale pour enfants IMC de moins de 3 ans

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Auteur principal : Huby Magali
Format : Thèse ou mémoire
Titre complet : Contribution à la mise au point d'une épreuve d'évaluation de la compréhension : en situation orale pour enfants IMC de moins de 3 ans
Publié : 1992
Note de thèse : Maît. : Psychol. du dév. langagier : Nantes : 1992
Sujets :
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