Diversité cognitive chez les enfants handicapés moteurs : conséquences sur l'apprentissage de la lecture : 1 Rapport de stage

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Robin Virginie
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Diversité cognitive chez les enfants handicapés moteurs : conséquences sur l'apprentissage de la lecture / Virginie Robin. 1 : Rapport de stage
Publié : Nantes : Université de Nantes , 2000
Description matérielle : 131 f.
Note de thèse : Rapport de DESS : Psychologie normale et pathologique du développement cognitif et langagier : Nantes : 2000
Sujets :
Description
Variantes de titre : DESS : Psychologie : 2000
Notes : Khomsi, Abdelhamid et Guimard, Philippe (dir.)