1.
, . Quand l’analyse de l’activité tutorale devient source de développement professionnel. [[S. l.]: [s. n.]; 2024.
et . Quand l’analyse de l’activité tutorale devient source de développement professionnel. [S. l.] : [s. n.], 3 mai 2024
Calatayud Josée & Vannier Marie-Paule. (2013). Quand l'analyse de l'activité tutorale devient source de développement professionnel. [s. n.].
Style de citation MLA (8e éd.)Calatayud Josée et Vannier Marie-Paule. Quand L'analyse De L'activité Tutorale Devient Source De Développement Professionnel. [s. n.], 2013.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.