Laprise en compte de la dimension emotionnelle en entretien de conseil pédagogique : entre maintien de la relation de confiance et mission de formation
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Format : | Thèse ou mémoire |
Langue : | français |
Titre complet : | La prise en compte de la dimension emotionnelle en entretien de conseil pédagogique : entre maintien de la relation de confiance et mission de formation / Fabienne Affilé; sous la direction de Marie-Paule Vannier |
Publié : |
[S. l.] :
[s. n.]
, 2013 |
Description matérielle : | 1 vol. ( 131 f. + annexes CD) |
Note de thèse : | Mémoire de Master 2 Métiers, pratiques et recherches en éducation et formation : Formation de formateurs par l'analyse des situations de travail : Nantes : 2013 |
Sujets : |
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