Peut-on construire et habiter une musicothérapie institutionnelle ? : balade en fanfare d'une musicothérapie caméléon à travers champs

Cette étude retrace le parcours d'une musicothérapie qui cherche à construire et habiter sa place au sein d'un IME singulier. A Guénouvry, au milieu des champs de la Loire Atlantique, s'est établi il y a près de cinquante ans un lieu pour Dire fondé par Rose Marie et Yves Guérin, anci...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Allançon Pierre (Auteur), Fourage Cécile (Encadrant académique)
Collectivités auteurs : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Université de Nantes Service de formation continue (Organisme de soutenance)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Peut-on construire et habiter une musicothérapie institutionnelle ? : balade en fanfare d'une musicothérapie caméléon à travers champs / Pierre Allançon; sous la direction de Cécile Fourage
Publié : 2021
Description matérielle : 1 vol. (97 f.)
Note de thèse : Mémoire de DU : Musicothérapie : Nantes : 2021
Sujets :
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330 |a Cette étude retrace le parcours d'une musicothérapie qui cherche à construire et habiter sa place au sein d'un IME singulier. A Guénouvry, au milieu des champs de la Loire Atlantique, s'est établi il y a près de cinquante ans un lieu pour Dire fondé par Rose Marie et Yves Guérin, anciens de l'école expérimentale de Bonneuil sur Marne animée par Maud Mannoni. Ce lieu sans pareil n'a cessé tout ce temps de cultiver sa référence à la psychanalyse et à la psychothérapie institutionnelle. Après avoir relevé les contours des fonctions soignantes mises en œuvre et arpenté les espaces de rencontre de cette institution pour Dire, Faire et Apprendre. Après avoir interrogé, observé et joué avec le collectif au travail de jeunes et d'adultes qui l'habite; une musicothérapie peut prendre forme. Ce sera une musicothérapie caméléon qui permettra de faire avec ce qui est là et non pas comme. Un projet de musicothérapie conçu comme un projet d'architecture pour construire et habiter des lieux d'accueil et de rencontre. Des lieux pour se construire individuellement au sein d'un groupe. Des lieux à habiter qui proposent à l'institution une annexe, un ailleurs et non pas un même. Ce seront ainsi quatre ateliers différents qui seront proposés à I'Institution, mis en œuvre et habités par le collectif, chacun étant ici acteur/bâtisseur à part entière du projet institutionnel. 
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