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| LEADER |
01499nlm a2200397 i 4500 |
| 001 |
BUNANTES_900071 |
| 005 |
20240605055900.0 |
| 100 |
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| 101 |
0 |
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|a fre
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| 102 |
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|a FR
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| 105 |
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| 106 |
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| 135 |
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|a dr
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| 181 |
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|6 z01
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| 181 |
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1 |
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| 182 |
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|6 z01
|c c
|2 rdamedia
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| 182 |
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1 |
|6 z01
|a b
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| 183 |
|
1 |
|6 z01
|a ceb
|2 rdacarrier
|
| 200 |
1 |
|
|a La place de l’explicitation dans l’activité langagière d’une enseignante
|e une étude de cas : séance de révision de textes en classe de CM2
|f Cécile Barthélemy-Doussot
|g sous la direction de Pascal Simonet
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| 214 |
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1 |
|d 2020
|
| 230 |
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|
|a Données textuelles
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| 304 |
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|a Titre provenant de l'écran titre
|
| 307 |
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|
|a L'impression du document génère 84 p
|
| 337 |
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|
|a Un logiciel capable de lire un fichier au format PDF
|
| 320 |
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|
|a Bibliogr. p. 80-81
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| 328 |
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|
|b Mémoire de Master 2
|c Sciences de l'éducation
|e Nantes
|d 2020
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| 606 |
0 |
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|a Enseignement primaire
|2 rameau
|
| 606 |
0 |
|
|a Didactique
|
| 606 |
0 |
|
|a Pédagogie
|2 rameau
|
| 608 |
0 |
|
|a Thèses et écrits académiques
|2 rameau
|
| 700 |
|
1 |
|a Barthélemy-Doussot
|b Cécile
|4 070
|
| 701 |
|
1 |
|a Simonet
|b Pascal
|f 19..-....
|4 727
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Université de Nantes
|4 295
|
| 711 |
0 |
0 |
|a Universite de Nantes
|b Département des sciences de l'éducation
|4 295
|
| 856 |
4 |
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|q PDF
|u https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03264673v1
|2 Accéder au texte intégral
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| 998 |
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|a 900071
|
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