NantilusL' impact de la littérature de jeunesse sur la création de l'identité genrée chez les élèves de moins de 12 ans
Depuis de nombreuses années, la littérature de jeunesse est en essor dans notre société. Le livre reste un outil indispensable dans le milieu éducatif et personnel. Il permet de transmettre de nombreux messages comportementaux et langagiers au travers de différents personnages et de situations auxqu...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , , |
|---|---|
| Collectivités auteurs : | , |
| Format : | Thèse ou mémoire |
| Langue : | français |
| Titre complet : | L' impact de la littérature de jeunesse sur la création de l'identité genrée chez les élèves de moins de 12 ans / Violaine Rabel, Ludivine Rouablé; sous la direction de Mme Tiphaine Gaudonville |
| Publié : |
2019 |
| Accès en ligne : |
Accès Nantes Université
|
| Note de thèse : | Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement premier degré : Nantes : 2019 |
| Sujets : |
| Résumé : | Depuis de nombreuses années, la littérature de jeunesse est en essor dans notre société. Le livre reste un outil indispensable dans le milieu éducatif et personnel. Il permet de transmettre de nombreux messages comportementaux et langagiers au travers de différents personnages et de situations auxquels les enfants peuvent facilement s'identifier. Cependant, il est parfois responsable de la transmission de stéréotypes genrés qui peuvent avoir un impact sur le développement identitaire de l'individu. Le gouvernement a pris en compte ce phénomène et a mis en place des dispositifs pour faire évoluer les pensées stéréotypées. |
|---|---|
| Notes : | Titre provenant de l'écran titre |
| Configuration requise : | Un logiciel capable de lire un fichier au format PDF |
| Bibliographie : | Bibliogr. f. 64-67 |