La différenciation pédagogique : le dispositif de la table de réussite ou d'accompagnement en classe de CE2

La différenciation pédagogique : le dispositif de la table de réussite ou d'accompagnement en classe de CE2

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Bibliographic Details
Main Author : Riguet Bastien (Auteur)
Corporate Authors : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Ecole supérieure du professorat et de l'éducation de l'Académie de Nantes (Organisme de soutenance)
Other Authors : Couriaut Alain (Directeur de thèse)
Format : Thesis
Language : français
Title statement : La différenciation pédagogique : le dispositif de la table de réussite ou d'accompagnement en classe de CE2 / Bastien Riguet; sous la direction de Alain Couriaut
Published : 2018
Online Access : Via Nantes Université network
Note de thèse : Écrit réflexif de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement premier degré : Nantes : 2018
Subjects :
Enseignement individualisé > Thèses et écrits académiques
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