Hannah Arendt, "républicaine" ou "pédagogue" ? : l'usage paradoxal de la pensée d'Arendt dans le débat français sur l'éducation

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Bibliographic Details
Main Author : Ménard Noémie (Auteur)
Other Authors : Fabre Michel (Directeur de thèse)
Format : Thesis
Title statement : Hannah Arendt, "républicaine" ou "pédagogue" ? : l'usage paradoxal de la pensée d'Arendt dans le débat français sur l'éducation / Noémie Ménard; sous la direction de Michel Fabre
Published : [S.l.] : [s.n.] , 2009
Physical Description : 1 vol. ( 175 f. dont annexes )
Note de thèse : Mémoire de Master 1 : Département Sciences de l'Education : Nantes : 2009
Subjects :

BU Droit

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