NantilusUn dispositif d'analyse de pratiques entre enseignants et chercheur : le croisement de l'analyse effective et de l'entretien de co-explication. Le cas particulier de l'enseignement-apprentissage de la compréhension des textes narratifs à l'école primaire
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|---|---|
| Autres auteurs : | |
| Format : | Thèse ou mémoire |
| Titre complet : | Un dispositif d'analyse de pratiques entre enseignants et chercheur : le croisement de l'analyse effective et de l'entretien de co-explication. Le cas particulier de l'enseignement-apprentissage de la compréhension des textes narratifs à l'école primaire / Stéphanie Lamargot; sous la direction de M. Altet |
| Publié : |
[S.l.] :
[s.n.]
, 2009 |
| Description matérielle : | 2 vol. (132 f. + annexes ) |
| Note de thèse : | Mémoire de Master 2 Professionnel FFAST : Département Sciences de l'Education : Nantes : 2009 |
| Sujets : |
| LEADER | 01051nam a2200205 n 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 210 | |a [S.l.] |c [s.n.] |d 2009 | ||
| 215 | |a 2 vol. (132 f. + annexes ) |d 30 cm | ||
| 320 | |a Bibliogr. f. 127-130 | ||
| 328 | |b Mémoire de Master 2 Professionnel FFAST |c Département Sciences de l'Education |e Nantes |d 2009 | ||
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| 606 | 0 | |a Enseignants |x Formation en cours d'emploi |x Thèses et écrits académiques |2 rameau | |
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