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| LEADER |
01214nam a2200217 n 4500 |
| 001 |
BUNANTES_578442 |
| 005 |
20230616055400.0 |
| 100 |
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|a 20100212d2009 d y0fre 0103 ba
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| 105 |
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|a m
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| 200 |
1 |
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|a La mission du maître accompagnateur de l'enseignement catholique
|e Quelle conception de sa mission le maître accompagnateur cherche-t-il à mettre en oeuvre ? Est-elle en adéquation avec les attentes et besoins des tutorés et de l'institution ? Est-elle génératrice de tensions ?
|f Brigitte Pichon-Fouassier
|g sous la direction de Isabelle Vinatier
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| 210 |
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|a [S.l.]
|c [s.n.]
|d 2009
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| 215 |
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|a 2 vol. (137 f. + annexes )
|d 30 cm
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| 320 |
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|a Bibliogr. f. 129-134
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| 328 |
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|b Mémoire de Master 2 Professionnel FFAST
|c Département Sciences de l'Education
|e Nantes
|d 2009
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| 606 |
0 |
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|a Ecoles catholiques
|y France
|x Thèses et écrits académiques
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| 606 |
0 |
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|a Tuteurs et tutorat (éducation)
|x Thèses et écrits académiques
|2 rameau
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| 606 |
0 |
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|a Relations maître-élève
|x Thèses et écrits académiques
|2 rameau
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| 700 |
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1 |
|a Pichon-Fouassier
|b Brigitte
|4 070
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| 702 |
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1 |
|a Vinatier
|b Isabelle
|f 1954-....
|c enseignante-chercheuse en sciences de l'éducation
|4 727
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| 979 |
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|a DEC
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| 998 |
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|a 578442
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Nantilus