Comment développer le bilinguisme scolaire ? : l'apprentissage intensif de l'anglais par les "bains linguistiques" en sixième année du primaire au Québec, étude de cas

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Auteur principal : Lebreton Marlène (Auteur)
Autres auteurs : Benoît Jean-Pierre (Directeur de thèse)
Format : Thèse ou mémoire
Titre complet : Comment développer le bilinguisme scolaire ? : l'apprentissage intensif de l'anglais par les "bains linguistiques" en sixième année du primaire au Québec, étude de cas / Marlène Lebreton; sous la direction de Jean-Pierre Benoit
Publié : [S.l.] : [s.n.] , 2005
Description matérielle : 2 vol (111 f. + annexes)
Note de thèse : Mémoire de Master 1 : Sciences de l'éducation : Nantes : 2005
Sujets :
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