1.
, . L’éducation critique, les conditions épistémologiques, gnoséologiques et les fins de l’éducation dans la philosophie de Kant. [Nantes]: [s.n.]; 1997.
et . L’éducation critique, les conditions épistémologiques, gnoséologiques et les fins de l’éducation dans la philosophie de Kant. Nantes : [s.n.], 4 mai 1997
Papon Nicolas & Stanguennec André. (1997). L'éducation critique, les conditions épistémologiques, gnoséologiques et les fins de l'éducation dans la philosophie de Kant. [s.n.].
Style de citation MLA (8e éd.)Papon Nicolas et Stanguennec André. L'éducation Critique, Les Conditions épistémologiques, Gnoséologiques Et Les Fins De L'éducation Dans La Philosophie De Kant. [s.n.], 1997.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.