Détails bibliographiques
| Auteur principal : |
Delaye Dominique
(Auteur) |
| Autres auteurs : |
Fabre Michel
(Directeur de thèse) |
| Format : |
Thèse ou mémoire |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Le sens que construisent les enfants dans les apprentissages mathématiques : atouts et obstacles : étude dans une classe de cours préparatoire / Dominique Delaye; sous la dir. de Michel Fabre |
| Publié : |
Nantes :
[s.n.]
, 2002
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| Description matérielle : |
168 f. |
| Note de thèse : |
Mémoire : Maîtrise Sciences de l'éducation : Nantes : 2002 |
| Sujets : |
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Nantilus