La résolution de problèmes arithmétiques : quel lien avec le niveau de compréhension en lecture chez les enfants de CE1?

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Bibliographic Details
Main Author : Idier Séverine (Auteur)
Other Authors : Guimard Philippe (Directeur de thèse)
Format : Thesis
Title statement : La résolution de problèmes arithmétiques : quel lien avec le niveau de compréhension en lecture chez les enfants de CE1? / Séverine Idier; sous la dir. de Philippe Guimard
Published : [S.l.] : [s.n.] , 2003
Physical Description : 34 f. + annexes
Note de thèse : Mémoire de Maîtrise : Psychologie du développement : Nantes : 2003
Subjects :
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606 0 |a Lecture  |x Compréhension 
606 0 |a Arithmétique  |2 rameau 
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