Analyse comparative des pratiques enseignantes au cours d'une séance de découverte de l'album "Jojo la mache" d'Olivier Douzou dans deux classes de Grande Section de maternelle
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Format : | Thèse ou mémoire |
Langue : | français |
Titre complet : | Analyse comparative des pratiques enseignantes au cours d'une séance de découverte de l'album "Jojo la mache" d'Olivier Douzou dans deux classes de Grande Section de maternelle / Agathe Pifaud; sous la direction de M. François Simon |
Publié : |
2016 |
Accès en ligne : |
Accès Nantes Université
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Note de thèse : | Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement premier degré : Nantes : 2016 |
Disponibilité : | L'accès au document est réservé aux membres de l'Université de Nantes |
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