L'expérience des étudiants autochtones à l'université : racisme systémique, stratégies d'adaptation et espoir de changement social

Au Canada, il existe un écart important entre le niveau d'éducation des populations autochtones et celui des populations non-autochtones. En 2016, 3 Autochtones sur 10 avaient décroché du secondaire sans obtenir leur diplôme, et 11% des Autochtones étaient titulaires d un diplôme universitaire,...

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Auteurs principaux : Lefevre-Radelli Léa (Auteur), Salaün Marie (Directeur de thèse), Jérôme Laurent (Directeur de thèse), Letizia Chiara (Président du jury de soutenance), Hirsch Sivane professeure (Rapporteur de la thèse), Leblic Isabelle (Rapporteur de la thèse), Olivier Alain Patrick (Membre du jury)
Collectivités auteurs : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Éducation, Cognition, Langages, Interactions, Santé (ECLIS) Nantes (Ecole doctorale associée à la thèse), Centre de Recherche en Éducation Nantes (Laboratoire associé à la thèse)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : L' expérience des étudiants autochtones à l'université : racisme systémique, stratégies d'adaptation et espoir de changement social / Léa Lefevre-Radelli; sous la direction de Marie Salaün et de Laurent Jérôme
Publié : 2019
Accès en ligne : Accès Nantes Université
Note sur l'URL : Accès au texte intégral
Note de thèse : Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Nantes : 2019
Sujets :