Communication orale et motivation en classe de français langue étrangère : pour un apprentissage /enseignement plus authentique et plus ludique dans les collèges grecs
Comment motiver les élèves d une classe hétérogène tant sur le plan des niveaux que sur celui de la motivation ? Comment affronter l intérêt et l indifférence en même temps ? Comment transformer une matière secondaire en un objet d apprentissage désirable ? Comment changer aux yeux des apprenants...
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Auteurs principaux : | , |
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Collectivité auteur : | |
Format : | Thèse ou mémoire |
Langue : | français |
Titre complet : | Communication orale et motivation en classe de français langue étrangère : pour un apprentissage /enseignement plus authentique et plus ludique dans les collèges grecs / Panagiota Kanta; sous la direction de Jacqueline Feuillet |
Publié : |
[S.l.] :
[s.n.]
, 2010 |
Description matérielle : | 2 vol. (616 f.) + CDROM d'accompagnement |
Note de thèse : | Thèse doctorat : Sciences du langage : Nantes : 2010 |
Sujets : |
BU Droit
| Cote | Prêt | Statut |
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magasin | 10 NANT 3015/1 | Exclu du prêt | Disponible |
magasin | 10 NANT 3015/2 | Exclu du prêt | Disponible |