Schools for all kinds of minds : boosting student success by embracing learning variation /

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux :	Barringer, Mary-Dean (Auteur), Pohlman, Craig (Auteur), Robinson, Michele (Auteur)
Autres auteurs :	Orfalea, Paul (Auteur de l'introduction, etc.)
Format :	Livre
Langue :	anglais
Publié :	San Francisco : Jossey-Bass, cop. 2010.
Sujets :	Psychologie de l'apprentissage. Psychologie de l'éducation. Technologie éducative. Educational psychology. Learning, Psychology of. Educational technology > Study and teaching.

BU Lettres / Salle C (1er étage) Education

Informations d'exemplaires de Salle C (1er étage) Education
Cote:	370.15 BAR
Exemplaire 1	Disponible