Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture

Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture L'''Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture (, UNESCO''') est une institution spécialisée internationale de l'Organisation des Nations unies (ONU), créée le à la suite des dégâts et des massacres de la Seconde Guerre mondiale.

Selon son acte constitutif, l'Unesco a pour objectif de .

Le siège de l'Unesco est situé à Paris (France), au 7 place de Fontenoy, dans le quartier de l'École-Militaire du . Sont rattachés au siège 53 bureaux, plusieurs instituts et centres dans le monde entier, comme l’Institut de statistique à Montréal ou le Bureau international d'éducation à Genève. Informations fournies par Wikipedia
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  1. 181
    Jalons pour une alphabétisation au service du développement durable
    UIL cop. 2009
    Livre
  2. 182
    La culture chemin d'un développement solidaire : contribution/
    Conférence des OIC 1989
    Livre
  3. 183
    Les Bois gorgés d'eau, étude et conservation : = Waterlogged wood, study and conservation : actes
    Centre d'étude et de traitement des bois gorgés d'eau 1985
    Livre
  4. 184
    La Agricultura de la zona torrida
    par Bello Andrés
    [s.n.] 1972
    Livre
  5. 185
    La décentralisation : histoire, bilans, évolutions : actes du colloque de Saint-Denis de La Réunion
    l'Harmattan 2003
    Livre
  6. 186
    Description et mesure du bilinguisme : [compte rendu : = Description and measurement of bilingualism : = an International seminar, University of Moncton, June 6-14, 1967
    Commission canadienne pour l'Unesco 1971
    Livre
  7. 187
    Liberté, égalité, fraternité ou Les fluctuations d'une devise
    par Antoine Gérald
    UNESCO 1981
    Livre
  8. 188
    International bibliography of sociology : = Bibliographie internationale de sociologie
    Unesco 1952-
    La bibliothèque possède :
    BU Droit : Vol. 20 (1970) - (1977) ; Vol. 38 (1988) - Vol. 59 (2009) ; Vol. 62 (2012) ; Vol. 64 (2014)
    Revue
  9. 189
    Le patrimoine est-il fréquentable? : accès, gestion, interprétation
    par Giraud-Labalte Claire, Morice Jean-René, Violier Philippe
    Presses de l'Université d'Angers 2009
    Livre
  10. 190
    Land use in semi-arid mediterranean climates
    Unesco [1964]
    Livre
  11. 191
    Les Changements de climat
    Unesco 1963
    Livre
  12. 192
    Écosystèmes forestiers tropicaux : un rapport sur l'état des connaissances
    Unesco 1979
    Livre
  13. 193
    La conquête mondiale des droits de l'homme : présentation des textes fondamentaux
    Le Cherche midi DL 1998, cop. 1998
    Livre
  14. 194
    La Conquête des droits de l'homme : textes fondamentaux
    le Cherche midi 1988
    Livre
  15. 195
    Médias dits sociaux ou médias dissociants ?
    par Viallon Philippe, Gardère Elizabeth
    De Boeck Supérieur DL 2020
    Livre
  16. 196
    Accès à l'enseignement supérieur en Europe : Etudes et documents comparatifs : Rapport de la conférence
    Unesco 1968
    Livre
  17. 197
    L'évaluation de la recherche universitaire : contextes et efficacité : [texte issu d'un séminaire international
    Livre
  18. 198
    Habiter le patrimoine : enjeux, approches, vécu
    Egalement en ligne : En ligne Via Habiter le patrimoine
    Livre
  19. 199
    Habiter le patrimoine : enjeux, approches, vécu
    L'accès à cette ressource est géré par la BU.
    Accès en ligne Nantes Université
    Livre En ligne
  20. 200
    Oralité africaine et création : actes du colloque de l'Isola, 10-12 juillet 2002
    par Colloque de l'Isola
    Karthala impr. 2005
    Livre
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